…5,6,7,8: Dansend door je examen!

image1Maedy de Miranda–Tol begon op jonge leeftijd met dansen en volgde de Vooropleiding Theaterschool aan de Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten, Musicaltheaterdans aan de Fontys Dansacademie Tilburg en Docent Dans bij Lucia Marthas Dansacademie. Maedy is auteur van het methodeboek Dans, theorie en praktijk voor het voortgezet onderwijs van Uitgeverij LAMBO. Als docent is ze verbonden aan het Stedelijk Dalton College Alkmaar en geeft ze o.a. ook gastcolleges aan de HBO-dansopleidingen. Naast dansdocent is ze tevens werkzaam als choreograaf, zangeres, songwriter, (stem)actrice en vocal coach.

Als ik vertel dat ik les geef in het voortgezet onderwijs als dansdocent, krijg ik vaak een verbaasde blik met vrijwel altijd daarna de reactie “Wauw, ik wou dat ik dat vroeger op school had!” Dans in het voortgezet onderwijs (vo) is vergeleken met andere kunstzinnige vakken nog steeds vrij onbekend bij het grote publiek, zeker als het om een examenvak gaat. Tekenen/handvaardigheid en muziek zijn bij de meeste mensen wel bekend. Bij drama, en dans in het bijzonder, is de bekendheid een stuk minder. Zo vreemd is dat ook niet. Dans werd in 2003 geïntroduceerd als examenvak in het vo en is daarmee de jongste in de familie van de kunstvakken.

Lees verder