Een waardevolle vondst

Door Rosanne Boermans

Twee jaar geleden deed een Franse familie in Toulouse een wel heel bijzondere ontdekking op hun zolder: ze vonden een doek van 144 bij 175 centimeter, overduidelijk wel een paar eeuwen oud, een bloederige Bijbelse scène afbeeldend: Judith onthoofdt Holofernes. De lichtval en de blik van Judith zorgden ervoor dat het schilderij in het diepste geheim naar Parijs verhuisde, waar twee jaar lang velerlei kunstkennersogen het aan grondig onderzoek onderwierpen. Hun conclusie (al zij het verdeeld): het gaat hier om een echte Caravaggio. En niet zomaar een Caravaggio: om zijn tweede versie van Judith onthoofdt Holofernes, die zo’n driehonderd jaar geleden verdween. Als dat klopt, kan de Franse familie 120 miljoen euro op hun bankrekening bijschrijven.

1304ihncaravaggio.jpg Lees verder

Intriges aan het hof. Deel II

In het kader van onze recent herziene uitgave ART-History, Hofcultuur (2016) blogt LAMBO de serie Intriges aan het hof. Deze week deel 2, over de Engelse koning Hendrik VIII van Engeland (Henry VIII of England) die maar liefst zes echtgenotes verslond, waarvan er slechts één hem overleefde.

Door Marita Vervoort

Veel heersers ontwikkelen zich naarmate ze langer aan de macht zijn tot door paranoia gekwelde figuren, die zonder scrupules en zonder aanzien des persoons iedereen die in hun ogen een bedreiging vormt of een faux pas begaat uit de weg ruimen. Voorbeelden te over, maar een van de beroemdsten in dit genre is natuurlijk Hendrik VIII (1491 – 1547) in het zestiende-eeuwse Engeland.

Lees verder

Kunst-Actief 2 GT

Door Annelot Sombogaard

De hekkensluiter van de methode voor het vmbo-GT is af! Deel 2 van Kunst-Actief is vers van de pers en het is weer een kleurrijk, veelzijdig en inspirerend boek geworden voor zowel docenten als leerlingen.

KA-GT2

Op de voorkant van het boek staat Legend van Damien Hirst. Dit kunstwerk wordt behandeld in Hoofdstuk 4 Dieren.

Verdieping
In deze tijd van social media zoals Twitter, Facebook en Instagram zijn we geneigd om snel weg te zappen en door te swipen. Multitasking en van scherm naar scherm flitsen hoort er helemaal bij. Ik merk het zelf ook; als ik de krant lees komt het nog maar zelden voor dat ik een artikel helemaal uitlees. Even scannen en hop weer verder.

Maar soms is het fijn – en belangrijk – om ergens wat langer bij stil te staan en met net even wat meer aandacht te kijken, te lezen en na te denken.

Kunst leent zich daar bij uitstek voor, en dat is ook één van de uitgangspunten geweest bij het maken van deze uitgave: de leerling prikkelen en uitdagen met het naar kunst kijken én met het ontwikkelen van het eigen creatieve (denk)proces.
Lees verder